孩子不喜欢念书是父母和老师常常会遇见的问题，这个问题不止是孩子不喜欢念书本身，也会是家庭和学校环境的问题。本文将从孩子的心理暗示、家庭环境和学校环境三个角度来剖析孩子不喜欢念书是什么原因与对策。
孩子不喜欢念书的心理暗示及对策
1、孩子的心理暗示
1.缺少阅读兴趣
孩子缺少阅读兴趣是致使孩子不喜欢念书的重要原因。不少孩子看书不是由于自己喜欢，而是由于学校或父母需要他们念书。如此的阅读方法会让孩子对阅读产生厌烦情绪，从而致使他们不喜欢念书。
2.缺少自信心
有的孩子不喜欢念书是由于他们缺少自信心。孩子感觉自己不够聪明，读不懂书，就会感觉阅读是一件枯燥无味的事情。让孩子在阅读过程中获得成功感，可以提升他们的自信心。
3.缺少挑战性
孩子不喜欢念书还可能是由于书本缺少挑战性。假如孩子读的书一直停留在自己可以轻松了解的阅读水平，就会感觉阅读毫无意义。让孩子读一些稍微有点困难程度的书本，可以提升他们的阅读兴趣。
2、家庭环境
1.缺少阅读环境
家庭环境对孩子的阅读兴趣有非常大的影响。假如家没书本，或者父母不看重阅读，孩子就非常难产生阅读兴趣。父母可以在家树立起阅读的环境，譬如在客厅放置一些书厨，或者天天晚上给孩子读故事。
2.父母的教育方法
孩子不喜欢念书还可能是由于父母的教育方法有问题。有的父母会强制孩子念书，如此做反而会让孩子对阅读产生厌烦情绪。父母应该以身作则，让孩子看到自己念书的样子，并且在孩子念书时给予鼓励。
3.缺少时间和机会
父母的工作和生活重压或许会影响孩子的阅读。假如父母没足够的时间和机会给孩子提供阅读的环境，孩子就非常难培养出阅读兴趣。
3、学校环境
1.教育方法过于单一
有的学校的教育方法过于单一，只重视学生的考试成绩，而忽视了培养学生的阅读兴趣。如此的教育方法会让学生感觉阅读是一件没意义的事情。
2.缺少阅读指导
不少学生不了解怎么样选择合适我们的书本，也不了解怎么样有效地阅读。学校应该给学生提供阅读指导，让学生了解怎么样选择合适我们的书本，与怎么样阅读。
3.缺少阅读材料
有的学校的图书馆藏书量不足，如此会让学生的阅读选择遭到限制。学校应该重视图书馆的建设，为学生提供充足的阅读材料。
总之，孩子不喜欢念书是一个复杂的问题，需要从多个角度来剖析。父母和学校应该一同努力，为孩子提供一个好的阅读环境，从而培养出孩子的阅读兴趣。
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